摘要
香港教育模式有些不同于大陆的教育模式,这些差异体现在方方面面。其中,课堂模式就与一些大陆课堂模式不尽相同。大家去到一个陌生环境,固然会遇到很多一时不能适应的情况,但老师相信同学们可以克服这些困难,逐渐适应,只是时间问题,无需焦虑。
香港教育模式有些不同于大陆的教育模式,这些差异体现在方方面面。其中,课堂模式就与一些大陆课堂模式不尽相同,下面老师就给同学们介绍一下有哪些不同。
教学语言
内地教学语言主要肯定是以普通话为主,部分县、镇等小地方的学校还会用当地方言进行教学;
而香港课堂,尤其是大学课堂,英文居多,偶尔也会有粤语和中文,但大部分还是英文,因此同学们的英文交流能力一定要跟得上。
课堂人数
内地上课模式相信同学们已经非常熟悉了,从小到大我们大部分人接受的都是大班教学,少则四五十,多则七八十的都有;
香港课堂人数相较于内地少一些,学生有更多机会可以跟导师面对面交流。
教学模式
内地更注重应试,上课期间主要以考纲要求的内容为重点进行教学,一般是老师为指导,进行内容讲解教学,学生单向性地接受;
香港则是以学生为主,老师教学时更注重学生的反馈,崇尚学术自由和开放式教育,注重培养能够解决问题的能力。
课堂氛围
由于人数的限制,内地老师上课时并没有太多时间放在课堂讨论上,学生太多,讨论下来时间不好掌控,且也没有办法兼顾到每一位学生的想法,因此,内地课堂更多是老师为主导,单方面向学生输出内容;
而在香港课堂上,学生可以随时向老师提出疑问和顾虑,老师也很乐意解答,并且可能会借此开展一次课堂讨论,大家踊跃发言,共同探讨学术问题。
大家去到一个陌生环境,固然会遇到很多一时不能适应的情况,但老师相信同学们可以克服这些困难,逐渐适应,只是时间问题,无需焦虑。